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凯发AG四川省蚕丝学校建校110周年征文·校友篇 ▎刻在岁月中的美好记忆——九二桑二班 王梦

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  凯发AG王梦,男,生于1975年2月,四川宣汉人,党员,四川省蚕丝学校九二桑二班学生。1992年9月入校,1996年7月毕业,先后在达州市宣汉县庙安、天生镇人民政府、宣汉县政协办公室、达州市政协办公室工作。

  跨出四川省蚕丝学校已经二十七年,每当提及学校、和校友交流,思绪总会如泉涌,话题也“滔滔不绝”。短暂的四年中专生活,给我的人生留下不可磨灭的印象,始终入脑入心,温故如新。

  1992年9月,历经十多年寒窗苦读和“千军万马”的“冲杀”,在父亲的陪伴下,我怀着兴奋和期待的心情,从大巴山里步行、乘车,终于辗转来到位于南充市西桥河旁的四川省蚕丝学校。

  这也是我此前第一次出远门。地道的农民的儿子,没有见过大世面,升学前抱着“读书是唯一出路”的想法,埋头书籍和题海之中,和班上女同学甚是寡言,更别说一起聊天。腼腆、羞涩在自己身上表现得淋漓尽致。

  进入中专,学校生活大体一致,白天上课,晚上自习。入学第二天晚上,班主任张德勇老师来到教室,宣布从今晚起,每天晚上上自习前依轮次上讲台脱稿演讲。第一轮进行自我介绍,把自己的特长进行展示。这时的我,一下子紧张起来了,自己从未在大庭广众之下说话,心里咕噜不停,脑海里旋转着:说什么、怎么说,能说明白吗?

  演讲轮次按着学号进行,我的学号靠后。每晚听同学的介绍,了解他们的说话语速、话语层次,自己开始琢磨怎么说好第一次演讲,并时时给自己鼓劲。班上共40名同学,不少同学来自场镇和县城,说话和姿态落落大方,一点不怯生,还有大部分来自农村的同学,表达与表现略逊色,羞涩与他们相连。

  一周时间里,全班同学的“第一次演讲”将结束。轮到我这晚,我便早早来到教室,用笔在本子上写了发言内容,不停地喝着开水,双手捶打大腿“不要紧张,一定能行凯发AG。”当张德勇老师喊到我时,我迅速离开座位,两眼朝前,走上讲台。正要开口说话,大腿开始抖动不已,准备好的词儿一下子在脑中消失。同学们没有惊愕也没有哄笑,张德勇老师在旁边鼓励道:“不要怕,稳一下情绪,想到哪里就说到哪里。今后经常开展活动,你就会顺畅自如了……”

  度过第一难关,自己也总结差距。慢慢地,上台说话也不打结了,腿脚也不发颤了,更有进步的是慢慢能和女同学聊天还能一起唱歌凯发AG、参加舞会了。

  学校丰富多彩的生活,让我很快度过了一年。当初,国家给我们这批上线的中专生每月定额补助,有饭票和钱票。对于饭量小的我,基本上每月够用。第二年,学校顺应改革,采取学习成绩和生活补助挂钩,一等奖可以拿到每月42元,物价也开始上涨,这一年起每月生活费还得家里资助。

  我家在山里,还有两个弟弟,父母完全靠传统农业维持家庭生活。进校时,家里还欠着贷款,每月向父母伸手要钱,自己觉得会让父母更苦更累。学校里有校友利用业余时间从事卖衣服、卖电影票、照相等生意。我从中看到商机,与来自开县的刘涛同学挤出生活费到西门农贸市场采购了男士裤子,每条9元,拿回学校到同学和校友中推销,每条卖11-13元不等。有时还依靠老乡情缘,周末跑到南充市农校等学校兜售。记得总共进货20条,卖了一个月才卖了15条,剩下的我俩自己“内销”了。这条门路又累又苦,见效慢,我们俩打了退堂鼓。

  同学们喜欢照相,懂这项技术的校友不多,所以生意一直很火爆。班上黄聪同学家境较好,刚好有一台珠江牌135胶片相机,喊我一起来照相挣钱。我是第一次使用相机,可谓一窍不通。我拿到相机,了解熟悉器材、借遍图书馆摄影书籍,逐篇逐行学习并作笔记,至今都还保存着学习笔记。经过一番下苦功夫学习,慢慢能够从拍虚到拍实,从曝光不足到曝光正常,从拍班上同学再到友邻班……

  1993年9月,我斗胆向父亲提出寄二百元钱买相机,也承诺今后不再找家里寄钱。那时的二百元,父母可要卖出五六百斤稻谷,也是一家人半年左右的口粮。父母给予我充分信任,收到信后就寄出钱了。我欢欣鼓舞地在平时冲洗胶卷的相馆买了一台凤凰相机,开始我的学校创业生涯。由于我边学边练习边总结,照相技术日益渐进,逐步得到同学们的认可,课余和周末经常有校友到教室来找我拍摄,个人的“名气”逐渐在学校鹊起。白天利用课余时间拍摄、冲印照片,晚自习悄悄地整理、分发照片,然后拿着一摞摞分好的照片到学校各年级各班送片收钱,多数时候在不同教室碰到学生科程福生科长。起初面对他很胆怯,生怕被批评或者被学校处理。程科长认识我,或许知道个人情况,总是笑着说:抓紧分发了,室学习。

  1995年开学之际,我向学生会申请办摄影展览,其实就是自己平时拍照觉得可以,加上小创意拍摄的图片,现在看来是微不足道的。学生会给了我这次机会,在学校图书馆前进行了橱窗展览。从这以后,我在学校的拍摄数量处于前列,拍摄对象涵盖全校四个年级,近一半以上校友找我拍过照。毕业后在不少地方碰到同时代的校友,见面第一时间都能喊出我的名字,然后说:我还保存着你给我拍的照片。学校给予这样的宽松环境,让我实现了对父母的诺言,此后就没再找父母索取包括学费在内的一切费用了。到我毕业时,我带着相机、带着寄给父母的存款收据顺利毕业、回到家乡。

  在学校,第一年几乎上的是高中课程,门门如主科。中专以前,我对语文情有独钟,学习比较轻松,不时受到科任老师表扬和鼓励。中专一年级,每个月都要写作文。语文老师蔡峥刚从大学毕业到校任教,经常给我们朗读文章。

  有一次上语文课,蔡峥老师亲自朗读了我写的作文,还说文章写得较好。那一刻,我的血脉高涨、大脑亢奋,左右环顾,同学们正在看着我。这以后,我保持热情,常阅读书籍、思考写好文章,数次在班上作范文朗诵。

  1996年10月我参加了工作,在家乡当乡干部,从事与蚕桑专业毫不沾边的基层行政工作。临近年底,乡长交给我写政府工作报告的任务,似乎考验我这个中专生的本事。接到任务后,自己先收集往年的工作报告和当年的工作信息,依样画葫芦“作文”,没料“一炮打响”,乡上的文字工作逐渐涉猎。

  后来,我通过读报,发现有些信息可以向报社投稿,虽然起初屡次投送不中,但激发了我从事业余新闻写作的动力和热情。我也深知,专业知识用不上了,必须有自我发展的“突围”。好在学校开设的课程丰富了自己头脑,好在语文老师的鼓励和引导。此后,我在工作岗位上“荒废专业”,干起爬格子之事,写公文、写讲话,更多的是爱上业余新闻写作,每年将报刊发表的稿件装订成册,至今有16本了。

  随着在本职岗位上见报信息不断,在本系统逐渐有了名声,从2007年至2020年连续14年被四川省政协办公厅表扬为优秀通讯员,2015年被“中国网”表扬为“全国十佳通讯员”。自己先后两次以通讯员名义在省政协宣传思想工作会议上发言,介绍经验。如今,我虽离开宣传工作岗位,仍然坚持发现点子、写好文章。

  如果没有学校里的台上演讲,我参加工作定会是缩手缩脚,畏难前行的。四年中专生活,把我一个胆小怯生的男孩,从校园讲台、社交圈中推了出来,变得说话有胆量、有逻辑、有章法。到了基层,几乎天天和群众打交道,大凡小事、鸡毛蒜皮都得接触,还得会与他们“贫嘴”。与农民一起,找到话题拉近乎,想办法化解矛盾,逐渐适应了工作需要,再也没有所谓参工前的“本领恐慌症”。特别是在征收农村“三提八统”的税费时代,如果嘴上道不明说不来,农民既不会给你交钱,还会瞧不起你,处处为难你,令你难堪。正是学校的台上演讲,让我们有了说话的底气和勇气,更能有锐气和朝气。

  学校里的照相经历也助推了我的工作。1999年,乡镇工作进入“低迷”时期,面向农民的税费征收不起来,向上提交的税费即使贷款也要保证,导致乡镇运转困难凯发AG,连工资拖欠半年一载再正常不过了。面对如此境地,我们年轻人有的有门路辞职而去,我在父母的“监控”下放弃了离职的想法苦熬苦等。于是,我拿出很久没用的相机,再用小积蓄购置一款新相机在乡镇利用业余时间干起照相生意,陪伴我度过艰难的时光。随着岗位的变化,照相又伴随我的新闻宣传而行,拿起单位的相机作工作记录、发表新闻图片。随着年龄的变化,我将照相迈向摄影艺术殿堂,利用业余时间追光逐影,拍摄山河美、记录人文美、留下历史美,从学校练就的这项本事也将更加充实我的工作生活,成为今生最美好的寄托。

  毕业后,虽没有从事本专业、本行业,但对母校仍然眷念不止,对本行同样亲切如故。没有母校和老师的培育,不会有自己今天多彩的工作生活。愿母校为国为民培育更多精英,让学子遍及大江南北显奇才。

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